Pädagogik


Unser Leitbild

„Dabeisein, Wahrnehmen, Mitmachen und Wertschätzen“




Jedes Kind ist bei uns willkommen.

Unsere Kita ist offen für alle Kinder – unabhängig von religiöser, sozialer und kultureller Herkunft. Wir stehen für ein Miteinander, welches von Toleranz, Akzeptanz, Respekt und Wertschätzung geprägt ist. Die Rechte der Kinder sind in unserer täglichen Arbeit in den Vordergrund gestellt.

Die Kinder sind Akteure ihrer eigenen Entwicklung.

Wir stärken die Entwicklung zu fröhlichen, selbstsicheren und selbstständigen Kindern und unterstützen sie darin ihre eigenen Stärken und Schwächen zu erkennen und mit ihnen umzugehen. Die Kinder werden je nach Entwicklungsstand individuell begleitet und gefördert und haben die Möglichkeit, mit anderen Kindern zusammen aufzuwachsen. Dabei legen wir Wert auf einen ressourcenorientierten und ganzheitlichen Blick.

Wir sind Integrationskita, Bewegungskita und Sprachkita.

Kinder mit und ohne Förderbedarf sind Teil unserer Gemeinschaft, die wir durch ein vielseitiges Betreuungs- und Bildungsangebot begleiten. Bewegung und Sprache zeichnen unseren Alltag aus. Das aufmerksame sprachliche Begleiten der Kinder in Alltagssituationen ist dabei unser Hauptaugenmerk. Dies schafft Vertrauen und rege Anlässe zur Kommunikation. Wir geben jedem Kind eine Stimme.

Wir gestalten den Alltag in enger Zusammenarbeit mit den Eltern.

Eine vertrauensvolle, offene und transparente Erziehungs- und Bildungspartnerschaft sind uns wichtig. Wir sehen uns als familienergänzende und familienunterstützende Einrichtung. Wir nehmen sich verändernde Lebenssituationen bewusst wahr und richten  unser Schaffen und unsere Angebote bedarfsgerecht und individuell danach aus.


Unsere Arbeit hat Qualität.

Unser Team arbeitet interdisziplinär und multiprofessionell. Ein hoher Personalschlüssel in kleinen Gruppen zeichnet unsere qualitative pädagogische Arbeit aus. Gemeinsam beschäftigen wir uns an internen Fortbildungstagen sowie in wöchentlichen Dienstbesprechungen mit der ständigen Weiterentwicklung und Innovation unserer pädagogischen Konzepte sowie unserer täglichen Arbeit.
Unsere gute Vernetzung im Stadtteil, zu Schulen, Institutionen und dem Paritätischen Hamburg e.V.  trägt dazu bei eine lebendige Nachbarschaft zu gestalten und gibt uns eine gesellschaftliche Stimme, um die Lebensbedingungen von Kindern zu verbessern.


Wir legen Wert auf gut ausgebildetes Personal.

Wir sind zertifizierter familienfreundlicher Arbeitsgeber und beteiligen unsere Mitarbeiter an organisatorischen sowie planerischen Entscheidungen. Unsere Fürsorgepflicht gegenüber den Mitarbeitern nehmen wir wahr und legen außerdem Wert auf gesundheitsförderliche Arbeitsbedingungen. Jeder Mitarbeiter nimmt an internen und externen Fort- und Weiterbildungen teil, deren Ergebnisse im Alltag verantwortlich eingebracht werden. Es finden regelmäßige externe Begleitungen und Beratungen,  unter anderem im Rahmen von MarteMeo, statt. Durch eine respektvolle, wertschätzende und rege Zusammenarbeit sowie eine offene Atmosphäre im Team entsteht eine einmalige Unternehmenskultur.





Unser Ziel:

Inklusion



Sprachkita

Alle Kinder sollen von Anfang an von guten Bildungsangeboten profitieren. Im Januar 2016 ist daher das Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gestartet. Mit dem Programm fördert das Bundesfamilienministerium alltagsintegrierte sprachliche Bildung als festen Bestandteil in der Kindertagesbetreuung.


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Bewegungskita

Die Behörde für Inneres und Sport hat gemeinsam mit der Hamburger Sportjugend und dem Verband für Turnen und Freizeit die Auszeichnung „Bewegungskita“ Ende 2013 eingeführt. Ziel ist es, dass sich alle Hamburger Kinder täglich bewegen sollen und die Kitas dafür besonders ausgezeichnet und gefördert werden. Für eine Auszeichnung/Förderung sind Qualifizierungsmaßnahmen des pädagogischen Fach­personals im Bereich Bewegung, Spiel und Sport, sowie die Integration von regelmäßigen Bewegungszeiten im Alltag nötig.


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Integrationskita

Seit September 2016 sind wir anerkannte Integrationskita und betreuen Kinder mit besonderem Förderbedarf. Toleranz, Akzeptanz und Hilfsbereitschaft sind Werte, die in der heutigen Gesellschaft einen sehr hohen Stellenwert haben. Unser Kindergarten folgt dem Prinzip der Inklusion. Das bedeutet, dass jedes Kind so angenommen wird wie es ist. Jedes Kind soll an unserem Alltag teilhaben und die Kinder voneinander profitieren können. Alle MitarbeiterInnen arbeiten an einer inklusiven Haltung und setzen sich mit den besonderen und individuellen Bedürfnissen der Kinder auseinander. Therapien finden an mehreren Tagen in der Woche statt. Externe TherapeutInnen kommen hierzu in unsere Einrichtung und führen die Therapien in unseren Therapieraum durch. In jeder Gruppe gibt es MitarbeiterInnen die eine heilpädagogische Ausbildung haben, damit die Kinder bestmöglichst unterstützt und betreut werden. Wenn Sie Fragen dazu oder zur Eingliederungshilfe haben, rufen Sie uns gerne an.


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Kita Plus

Unsere Kita nimmt am Programm „Kita Plus“ teil. Das Programm fördert Kitas, die aufgrund der sozialen oder kulturellen Unterschiede in ihren Einrichtungen besonders gefordert sind. Ziel ist es, dass durch eine verbesserte Personalausstattung die individuelle Begleitung der Kinder im pädagogischen Alltag, die sprachliche Bildung und Förderung, die Zusammenarbeit im Team mit den Eltern und die Kooperation mit externen Beratungsstellen zu fördern (vgl. Kita-Plus-Programm Hamburg).


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Konzepte

In unserer Kita werden verschiedene Konzepte umgesetzt. Näher erläutern möchten wir unsere Konzepte zu den Themen


  • Eingewöhnung
  • Offene Arbeit 
  • Vorschularbeit
  • Unser Mittwoch
  • Angebote für Kinder
  • Ernährung


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